西江日报讯(实习生 林穗芳) 教授副教授资格可以学校自己评了!近日,教育部和省教育厅接连发文,全面下放高校职称评审权。记者了解到,目前肇庆学院已有11学科可自评副教授,预计很快将实现所有学科副教授资格自评。
近日,教育部等部门联合印发了《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》。根据《意见》,高校教师职称包括教授副教授评审权将全部下放,条件不具备、尚不能独立组织评审的高校,可采取联合评审的方式。而在3月21日,广东省教育厅就已发出通知,明确从今年开始,省教育厅不再受理高等学校副教授评审权的审批工作。
记者从肇庆学院人事处了解到,为进一步扩大和落实高校办学自主权,省教育厅早在2014年就发布副教授评审权审批管理办法,接受符合条件的高校申请副教授评审权。肇庆学院2015年首次获得副教授评审权,获授权学科有3个,分别为生物学、教育学(含心理学)和中国语言文学,2016年再增8个,目前共有11个学科取得了副教授评审权。
人事处工作人员介绍,校内自主评审的流程与省评完全一致,参评资格条件也不低于省里的相应要求。“学校严格按照《广东省高级专业技术资格评审工作制度(试行)》、《广东省高级专业技术资格评审暂行办法》有关规定,提前进行通盘考虑与周密部署,认真细致地做好每一环节。”
对于高校教师来说,评审工作的组织主体从省教育厅转到学校,意味着申报的竞争对手由省内转为校内,竞争范围相对缩小。但也有教师认为,竞争的大小取决于学校自身的特点、岗位所需的比例等。对有的学校来说,由于名额较少,竞争反而比省评更激烈。
对于普通教师来说,下放副教授评审权有何利弊呢?肇庆学院2015年第一批通过校评获得副教授职称的倪副教授表示,“下放自主权之后,大家最关心的是公平性的问题。例如,不同学校可能标准会有一些差异,同样的条件,在这所大学可能评不上,在另一所大学可能就榜上有名;学校层面,评选过程中,也可能会有一些倾向性或者人际方面的考虑。以前全部放到省里评,虽然竞争面向更多的人,但是这方面的影响因素会少一些,因此制定一个更合理的标准就显得十分重要了。同时,公平公开公正执行这个标准也非常重要。”
据了解,肇庆学院为了最大限度减少人情因素的干扰,评审会每个学科组有五个评委,其中有三个是校外专家,学科组组长也由校外专家担任,因此评审中是校外专家起主导作用,从制度层面有效解决了“关系评”的弊端。