肇庆市如何做好平安开学准备

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核心提示： 《热点面对面》访谈节目正式上线，肇庆市教育局党组书记、局长罗浩翔围绕近期全市教育系统疫情防控、线上教育等一系列市民群众关心的问题，接受了记者专访。

市委书记范中杰在1月19日到西江日报社调研时，强调要发挥党报优势，依托党报网络平台，每月就民生热点和社会关注事项，以直播访谈形式，邀请市四套班子领导以及市直有关单位主要负责同志接受访谈，回应社会关切，切实增强政府部门与公众的互动互信。在市委宣传部的指导下，西江日报社策划、推出《热点面对面》访谈节目。该节目主要采取网络直播、在线互动、全媒体报道的方式，邀请市领导与市直单位“一把手”走进直播间，解读重要政策，释疑社会热点，与网友在线交流。节目更加注重网友互动，跟踪社会热点问题解决进展，以网络访谈促作风转变，以舆论监督促工作落实。

昨日，《热点面对面》访谈节目正式上线，肇庆市教育局党组书记、局长罗浩翔围绕近期全市教育系统疫情防控、线上教育等一系列市民群众关心的问题，接受了记者专访。

疫情防控：严格落实疫情防控工作要求三方面做好平安开学准备

记者：疫情防控期间，我市教育系统如何部署疫情防控工作？

罗浩翔：学校的特点是人群大流动，学生高密度聚集，而疫情防控的要求是“少流动、不聚集”，这跟学校的工作规律和特点恰恰相反，也意味着开学所带来的“大流动、大聚集”，存在很高的风险。自疫情防控开始以来，我市教育部门就一直严格落实省教育厅提出的“四精准”“六分”“一独立”工作要求，全力做好教育系统疫情防控工作，确保学校平安开学。

其中，“四精准”“六分”是指：全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各院系、各年级、各班级分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况；根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排疫情防控重点地区的教职员工、学生，分院系、分省份、分期、分年级、分班级、分批有序返校，确保返校的教职员工和学生都能够得到全覆盖的健康监测和保护。

“一独立”是指中小学、幼儿园要在卫生室（保健室）附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。各大专院校要设立独立的健康观察区域，完善相应的设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件保障。

记者：市教育局近期围绕平安开学做了哪些准备工作？

罗浩翔：市教育局主要做了三方面工作。

一是指导各地完善防控方案和制度。市教育局先后印发《关于全力防控疫情确保开学安全的通知》等文件，要求各地各校制定“三案九制”，包括开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、错峰上学放学工作方案等三个方案，以及传染病疫情突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度等九项制度。通过落实这些制度，确保责任到岗，任务到人，扎实做好开学准备工作。

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二是做好疫情防控知识宣传。近段时间，市教育局通过肇庆教育号、学校和班级微信群、宣传画等途径，加强对新冠肺炎疫情防控知识的宣传教育，共派发宣传画（单张）10万多份，发布推文160多篇，努力做到人人知晓。

三是做好防控物资储备。市教育局坚持“宁可备而不用，不可用而不备”原则，认真落实省教育厅和市防控指挥部要求，汇编印发了国家、省、市学校疫情防控有关后勤保障工作指引，指导各地各学校依法、科学、有序做好疫情防控后勤保障工作，想方设法订购了一批口罩、手持红外测温仪、消毒药品。还重点关注山区县和偏远地区的学校，将企业捐赠的一批消毒物资配发给山区偏远的薄弱学校。

记者：我市或有部分学生目前仍在疫情防控重点地区未能返肇，这些学生应该怎么办？

罗浩翔：请相关学生服从当地政府的管理，继续留在家里，做好个人防护，每天进行健康监测向班级教师报告结果，耐心等候返肇通知。同时，请积极参与学校组织的线上教育，及时向学校老师反映学习过程中遇到的困难与问题，老师将会积极答疑解惑，逐一做好跟踪服务。若家中不具备上网条件也无须担心，返校后，学校将落实个性化教学辅导，确保每个学生在学习上不掉队。

线上教育：开学遵循“三个前提”想方设法帮助学生开展线上学习

记者：肇庆中小学校何时正常开学？返校开学时间确定后，学生和家长该做哪些准备？

罗浩翔：我市中小学校正常开学时间将严格按照国家、省和市的统一部署，综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等，进行充分科学研判，并提前向社会公布。开学必须遵循“在疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”等“三个前提”。

开学返校时间确定后，学生必须做好开学前14天健康登记，并如实向学校报告；从外地返回的，要提前做好计划，路途中做好个人防护，回到后在1小时内向当地村（居）委报到，并登录“悠美肇庆·疫情共治”微信小程序填写个人健康信息。同时，要听从学校上学时间安排，错峰上学放学，出发前测量体温，做到不带病返校。

记者：我市在开展线上教育过程中如何兼顾不具备线上学习条件的学生？

罗浩翔：教育关乎千家万户，公平尤其重要。市教育局对贫困家庭学生、农村留守儿童等特殊群体，给予特别的关爱、帮扶和指导，“一人一策”做好托底方案，提供合适的教育教学资源和手段。

其中，对于家里有网络无终端的学生，我们引导学生通过电视机收看广东有线电视，广东移动、电信、联通宽带电视等平台播出的“粤课堂”“星湖课堂”课程。全市中小学12个年级的学生均可通过电视直播、点播和回看等方式开展线上学习。家里电视有卫星接收设备的学生，则可以通过中国教育电视台卫星频道空中课堂，免费收看教育部向全国各地提供的兜底优质教学资源。家里无网络有终端的学生，我们组织学校把录制好学习资源的U盘寄送到学生家里；家里无网络无终端的学生，我们则组织学校把学习任务单和录制好学习资源的MP4播放器，送到这些学生手上。

记者：线上教育与开学返校后的学习如何有效衔接？

罗浩翔：开学返校后，各学校、各班级、各位老师会精准分析学情，研判线上教育教学成效，诊断线上学习质量，再制订有针对性的教学计划，做到有效衔接。

学生正式返校后，小学阶段所有年级必须坚持“零起点”教学，其他年级要针对学生线上学习情况，帮助学生查漏补缺、巩固提升，确保学生较好掌握线上教育内容后，再进行新课程教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生，落实个性化教学辅导。

记者：如何确保高三学生居家备考有成效有质量？

罗浩翔：今年高考备考因疫情防控变得特殊，但备考仍然要按原定的高考日期来设计。市教育局通过引导学生收看电视节目、邮寄存放学习资料U盘、派送或借出电子设备等方式，尽可能帮助不具备线上教育条件的高三学生开展线上学习。一些学校也采取了很多好办法，如肇庆中学对偏远乡镇、生活困难的同学，逐一电话联系，了解其居家情况，落实有关帮扶，并通过爱心传递方式，将复习资料送到了在高要、广宁、德庆等地的困难同学手中。

高三学生也要合理制订居家自主复习的计划，根据一、二测的成绩合理估测高考目标，结合自己每个学科的强弱程度，开展有针对性的复习，做到补弱固强，全方位提高。同时，注重把疫情变成学习素材，对家国、责任、感恩、担当等问题加深思考，给生活做减法，给生命做加法，并培养坚忍不拔的奋斗精神和赤诚仁爱的家国情怀，坚持劳逸结合，以高昂的斗志、饱满的热情、健康的体魄投入到备考中，用行动抒写青春的梦想和无悔。

记者：学生参加线上教育期间，家长该如何做好引导？

罗浩翔：学生居家学习，我们提倡“家庭+学校”相结合、“自律+他律”相结合，充分发挥家庭教育的重要作用。

广大家长要指导孩子合理制订并落实学习计划，积极参加线上课程学习，并合理控制孩子使用电子产品时间，同时督促孩子每天至少安排1个小时的居家运动。要与孩子多交流沟通，关注孩子身心健康。要多引导孩子关注时事新闻，培养孩子的家国情怀和国际视野，使疫情防控成为促进孩子成长的重要契机。此外，也要放下焦虑，不用担心孩子学习跟不上，引导孩子进行自主学习、自我管理，这样，孩子会有更多的收获，而这些收获也会让孩子受益一生。