打开思想的“总开关”,吹响发展的“集结号”。自鼎湖区开展“解放思想,实干兴肇”教育实践活动以来,引起了广大干部群众和社会各界的热切关注和强烈反响。不少干部群众积极参与其中,纷纷立足本职工作和发展现实,为活动开展建言献策,形成了共议解放思想,共谋实干创新的良好局面。
如何使教育实践活动不走过场,取得实效?鼎湖区委党校常务副校长朱炜认为,关键是要发挥广大干部的积极主动性,变“要我学”为“我要学”,凝聚解放思想促实干的内在动力。他说:“一是每位党员干部要认真对照市、区查摆出来的存在问题,照照镜子,看看自身上是否存在。对查找出的问题立行立改,否则思想没有解放,实干仍是空谈。二是每位党员干部要认真梳理自己的工作职责,切实抓好具体落实,做出成效,创出佳绩。如征地拆迁、园区建设、招商引资、创文巩卫、精准扶贫、村(居)‘两委’换届等工作,都需要我们扎实工作,来不得半点虚假。”
市政协委员、民建鼎湖区支部主委李德明则对目前鼎湖区部分干部队伍中存在的问题直言不讳,“前段时间,一居委会要去某政府部门办一个小审批件,谁知办理时间长达两个月,令这些村居干部十分不满。”他认为,一些干部仍存在思想僵化、推诿扯皮等落后思想,造成政府部门办事效率低,百姓感觉事难办。他希望政府职能部门的领导干部,要通过这次教育实践活动,主动查找和纠正队伍存在的问题,进一步改进工作作风,优化办事程序,提高工作效率,促使机关单位效能有大提升,树立服务型政府形象,为鼎湖的新一轮大发展助力。
鼎湖区食药监局承担着维护辖区一方群众饮食健康和用药安全的职能,该局局长刘万翔对开展教育实践活动的重要性和必要性有深刻认识。他也认真剖析,表示当前该局干部队伍还存在作风不够实、干事创业的主动性不够强,开展审批、监管工作效率不够高等现象,没能很好地把依法行政和服务企业、服务群众相结合。
就如何开展教育实践活动,刘万翔表示,要围绕实干下功夫:“首先在学习上要领先一步,思想认识到位。其次,要用实干精神谋实事,一方面通过完善激励机制,用制度来管人管事,明确责任分工,规范队伍管理;另一方面理清工作思路,在依法行政、优化服务上下狠功夫,规范高效开展行政审批工作,加强事中事后监管,维护行业良好秩序。”
社区党支部是与群众最贴近的基层党组织,是服务群众的第一线。桂城街道第一社区党支部书记谢顺南表示,要通过教育实践活动,对标先进地区,转变工作作风,从与社区居民息息相关的事情做起,抓好社区服务工作,把服务工作延伸到社区每个家庭。对近期的工作,他有了思考和谋划:“当前要通过开展教育实践活动,抓好社区治安、环卫等工作,解决居民生活区的困难。”他计划今年七月社区要完成路牌、门牌增设工作,将优质服务覆盖到每个家庭。
西江日报记者 陈明红
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